太阳成集团tyc151cc认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦落实立德树人根本任务，坚持以培养时代新人为目标。聚焦发展型资助，协同开展资助育人工作，着力提升资助育人工作实效，做到“经济帮扶”与“感恩回报”相结合，坚持服务优先，强化诚信教育，聚焦励志成才，持续增强员工爱国情怀、责任意识和实践能力，助力员工全面发展。
一、坚持服务优先，切实做好纾难解困。公司依托学校“奖、贷、助、勤、补、免”六位一体、资助与育人深入融合的资助育人工作体系。坚持靠前部署，着力提升资助工作积极性、主动性、科学性，通过家校沟通、实地走访、精准调研等方式，深入了解家庭经济困难员工的学习和生活状况。疫情期间，学院为留校员工和家庭经济困难员工发放暖心礼包，进一步提升资助工作多样性与实效性。
二、强化诚信教育，培养感恩奉献精神。公司在重要时间节点开展感恩诚信教育，召开员工资助诚信教育主题会，培养员工知恩感恩、诚实守信良好品质，充分利用新媒体渠道，及时、全面、深入、准确地宣传国家资助政策，并结合国家助学贷款宣讲工作，增强员工法律意识和契约精神。同时，鼓励受助员工组成实践团队，利用寒暑假返乡开展社区实践等特色活动，引导受资助员工定期开展感恩励志、公益实践“爱心志愿服务”活动，不断培养受助员工感恩奉献精神。
三、聚焦励志成才，促进员工全面发展。深入推进理想信念教育，组织开展学习党的二十大精神学习系列主题教育，引导受助员工厚植爱党爱国情怀。选拔优秀受助员工参加资助大使宣讲活动，持续讲好资助故事、励志故事，进一步发挥优秀受助员工的示范引领作用。重点培养受助员工自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。学院结合党员教育，进一步创新帮困方式，通过开展党员“同行育良才”活动，有效帮扶受助员工，促进员工全面发展。
四、注重劳动教育，探索勤助育人“新模式”
太阳成集团tyc151cc高度重视劳动教育，鼓励研究生积极参加学校勤工助学活动，发挥员工在劳动实践中的主观能动性。同时，学院主动同其他二级勤工助学站联动协同，凝聚育人合力，形成“一对一”培养记录档案，探索马院研究生专业特色与勤工助学站实践联合培养的“新模式”，将经济资助、专业学习、能力培养三者有机统一，不断提升综合素质与社会适应性，进而提升公司产品质量。
